Wie tönt das Leben der Insekten? Wie klingt es, wenn sie fliegen, laufen, träumen oder sich verpuppen? Insekten sind unsere kleinsten Nachbarn. Überall begleiten sie uns und doch wissen wir wenig über sie.

Zusammen wollen wir Schritt für Schritt die teils vetraute, teils überraschende Klangwelt der Insekten entdecken und ihre Geräusche musikalisch nachkomponieren oder auch ganz neue Töne über ihr Leben erfinden.

Diese Insektentöne erspielen wir uns ganz frei auf Instrumenten, Alltagsgegenständen und Naturmaterialien und entwickeln dabei kleine Musikszenen, die wir zu einem grossen Bogen zusammensetzen.

Vielleicht wollen die Insekten auch selbst zu Wort kommen und etwas über ihre Bedrohung durch uns Menschen intonieren. Wie würde ihre Vision einer besseren Zukunft klingen?

Viel Platz für Ideen- und Musikexperimente also – vielleicht aufgeführt mit Insektenmasken und -kostümen oder begleitet von Zeichnungen à la Paul Klee.

Die Schüler:innen können Naturgeräusche musikalisch frei interpretieren, sich imaginativ in andere Wesen versetzen, ein in der Natur verankertes, möglicherweise sozialkritisches Narrativ entwerfen und es gemeinsam in ein dramatisches Klangstück übersetzen, das sie öffentlich aufführen.

Lehrplan 21

Im Projekt lernen die Schüler:innen, ein komplexes soziales und ökologisches Thema, das ihre eigene Zukunft berührt, über verschiedene Zugänge musikalisch aufzubereiten.

Sie integrieren eigene Erfahrungen mit biologischen, ökologischen und sozialen Perspektiven in einem künstlerischen Narrativ, das sie entweder illustrativ oder appellierend gestalten.